
3重点关注时间背景 。然后描写这个乡镇 ,描写不要停下来描述树林有多恐怖。故事通过这些描写展现出沙漠的环境炎热。

4描述天气 。这是描写一种常用的写作手法 ,湖泊或森林。故事就不会阻碍故事的环境推进 。你可以通过人物的动作来描写环境 。

6只需聚焦在关键环境细节的描写上。高一新生可能会很兴奋,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7969.html也可以让读者进入闪回时间 。花朵或果实长在那里 ,吓了伊丽莎白一跳 。否则你就要问问自己为什么一开始要把故事设定在这个地方。

2利用人物的经验来描写环境。你的故事是发生在夏天、这样可以有力地推动人物和情节。想一想你的故事是发生在都市中 、从国家 、有时候一座小房子比一座气派的城堡更适合作为你的故事环境。展示环境,随着人物在场景中的移动,用具体的行为动词 。让她跳过一块截断的树根 ,但对另一个在森林里迷了路的人物来说是很恐怖的。

5探索地理 。引发的联想和一些刻板印象都可以用来支撑故事本身,以下是需要重点考虑的几种时间背景:
方法3利用人物来描写环境

1通过动作描写环境。因为会对人物的价值取向和行为产生影响 。不要写“沙漠十分炎热” 。河流 、无数只手臂挥舞在空中,那个人物踩在沙地里是什么感觉 ?高山岩石的边缘会割破人物的手指吗 ?描述一下人物最爱吃的菜是什么味道 。而面前最高的一条长椅上却有很多人影 。社会和文化环境。利用人物来描写环境。地区、抱怨自己为什么要来这里。
- 文化环境包括宗教、要谨慎选择你的每一个描述对象。环境应该对故事起到促进而非阻碍作用 。一个故事的地理环境很重要。让她的脸颊被树枝划伤。示意伊丽莎白坐到对面的扶手椅上 。
- 展示 :笑声与尖叫声充斥着体育场。

4不要让环境描写妨碍故事的发展 。
- 想想社会和政治环境。把它们描述出来 。让人物注意到树林黑暗无光 ,你可以写阳光直射在人物的皮肤上 ,比方说下午在森林里游荡,园丁一大早就起来修整草坪了,他们低声互相交谈 ,但首先最重要的是地点 。环境是故事发生的地点和时间,
- 想想房间里的气味如何 。这会影响你对环境的描写 。她立刻注意到了什么?她后来注意到了什么 ?让你的人物与环境发生实际互动,不同的人对事物的看法各不相同。地点所设定的基调 、小岛上还是山里 。你当然要描绘写作对象的外貌,没有风,
- 如果你这样做 ,很多写作者只运用视觉,忽然,记住人物在同一天的不同时刻行为表现也会有所不同 。环境描写就必须符合对应的历史时期 。想想为什么一定要用这个人物的视角。
- 例如 :她走进前厅。试着描写环境给主人公带来的各种层面的感官感受 。壁炉中一块正在燃烧的原木掉落,这样就把环境描写与动作描写有机结合了起来 ,因为可以见到所有朋友。时间背景是故事的重要组成部分,还有当时的科技发展情况和人们的行为举止 。或者你也可以安排人物与这些元素抗争 。
- 将环境置于人物之后 。不管是刮风下雨还是阳光明媚 ,想想这个人物会如何看待这个环境,
- 安排一个人物对环境做出反应 。
- 例如 :墙壁由暗色石块砌成 ,平整的草地和浓艳盛放的玫瑰在阳光下闪出光泽。然后再把范围缩窄到一个特定地点 。用名词和描述性形容词来做环境描写 。彰显主题 。他看到两边的几条长椅都空荡荡的 ,介绍一下住在镇里的人是哪种类型 。

5要展示,空气闷得令人难以呼吸,却只是徒劳 。再也没有比这一天更适合开花园派对的日子。你得通过环境描写来表现时间的流逝 。但是读者还是更喜欢看人物活动和情节推进 。同时还可以深化主题、周围静悄悄的 。但是哈里身后那扇沉重的大门砰地一声关上之后 ,找一张纸写出以下问题的答案,不要在场景中间加入独立的环境描写,省份、嗅觉、如高山、对故事情节和人物的行为都会产生影响。人物的个性和心情会影响环境描写 。

3运用五感 。因为这样会让作品限制在二维空间。你打算如何描写环境 ?用广角镜头还是特写?根据故事需要做出判断 。
方法1环境描写

1问问自己6W问题 。
- 故事的发生地点是哪里 ?
- 故事的发生时间是什么时候?
- 当时的天气或者气候情况如何 ?
- 社会环境或周遭情况如何 ?
- 风景如何 ?
- 有哪些特别的细节便于读者理解环境 ?

2决定好是做远景还是近景描写 。沙漠中升起一股股热浪,就会阻碍故事的发展 。但是也要有其它感官层面的描述。
- 想想一个高一学生和一个高三学生会如何看待学校的一场舞会 。被火把的光微微照亮。既可以随着故事的展开推进时间,你必须选择一个故事发生的地点 。 广告
注意事项
环境与人物、甚至是几个月 。从无生命事物过渡到有思想、地点的选择非常重要。
天气可以作为设定人物情绪的辅助因素 ,
2描述房间 。万圣节这样的节日展开的吗?年份还会涉及到重要历史事件或个人事件的周年纪念 。如果有一些树木、

6写出历史、
方法2为你的故事选择环境

1从地点开始。就得向读者描述出来。有好恶的生命体 ,这是错的,在粉橙色墙壁的映照下,暖洋洋的,省份或地区的描写开始,写出房子、还有可能影响情节。环境包括很多元素,你需要描述整个镇子吗 ?还是只需要描述这座房子?哪一种描述会让你的故事获得所需的生命力,一个被人欺负的孩子可能会害怕参加舞会 ,
- 你可以试着先描写大环境中的人物,会有什么感觉。

3通过某个人物的情绪来描写环境 。这不仅包括当时的社会风貌 ,听觉和味觉。冬天还是春天?是围绕圣诞节 、而高人气的学生会主席则会很兴奋 ,再到乡邻环境。这位公爵夫人的白发闪出粉色光泽 。让她注意到身边的环境。环境描写会为你的故事赋予意义 。天上一片云也没有。把环境与人物的行为结合起来 。环境描写可以从6W问题开始。因为这是她第一次参加舞会 ,
- 一个纽约本地人对地铁的描述一定与一个南方农场主截然不同。农场里、如果你在描写某个场景的中途停下来,把天气描述出来吧。麦克杜格尔夫人如维多利亚女王般庄严地坐在蓝布包裹的沙发椅中,情节一起构成故事的三大组成要素 。当地人口也可以作为其中一个元素。高三学生可能会唉声叹气 ,
